張總

一、尺寸、色彩是重點
在給幼兒園裝修設計時注意的是，如果給低幼兒童班級裝修和制作用具時，設計尺寸合理、色彩亮麗、外形有趣的物件，能讓低幼兒童產(chǎn)生愉悅、安全、溫馨的感覺。2—3歲是動感、童話的年齡，孩子除了睡覺之外，總是在不停地活動，因此櫥柜的形狀設計可以蘊含動感和童話意味。中、大班的設施則以較規(guī)整的造型和較協(xié)調(diào)的色彩為宜，圓形、菱形的桌柜以及高明度的藍綠色系，體現(xiàn)出活潑中顯理性的環(huán)境氣氛.幼兒從小班到大班雖沒相差幾歲，但其身高體態(tài)、活動能力、興趣情感差別很大。我們根據(jù)幼兒的不同年齡特點，精心設計，幼兒園裝修設計就得與幼兒成長“同步”。不同年齡的孩子使用不同高度的桌椅、玩具柜，一般幼兒園都能做到。但是，班里的儲物櫥如何根據(jù)幼兒的年齡特點，從形狀、大小、高低、色彩上通盤考慮還是需要引起重視。
二、用材選擇是關(guān)鍵
　　在幼兒園裝修設計過程中，關(guān)于幼兒活動環(huán)境并非越華貴越好，而應以科學和巧妙的設計來體現(xiàn)先進的教育理念。如果在裝修過程中仔細考慮這些問題，就能以*小的投入，取得的效果。教室樓道、走廊等大部分幼兒活動場地均設計為木地板，用材面積極大。建議選用價格低廉的杉木板，杉木雖芥點較多、木質(zhì)松軟，卻充滿自然氣息。幼兒園大部分移動物件壓重不大，和較軟的杉木地板并不矛盾，反而對幼兒的安全有好處，費用也因此大大降低。
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